CAMAIORE - Sono tre le tranche previste per la riqualificazione della scuola di Lido di Camaiore. La prima, da due milioni di euro, per costruire una nuova ala dell'edificio, con 6 nuove aule. La seconda, da 2,5 milioni di euro, per completare la nuova ala con altre 9 nuove classi. L'ultima, da 4 milioni di euro, per la riqualificazione dell'edificio già esistente.
Due manovali d’eccezione hanno posato questo martedì mattina la prima pietra del primo lotto di lavori al Liceo Chini di Lido di Camaiore, un intervento dal costo di 2 milioni di euro che dà il via alla riqualificazione della scuola, articolata su tre lotti, tutti già progettati grazie al contributo da 118mila euro circa della Fondazione Cassa di Risparmio di Lucca. Ed è stata la stessa Fondazione CRL a cofinanziare anche i lavori del primo lotto, integrando con 500mila euro il milione e mezzo stanziato dalla Regione Toscana.
La prima tranche di lavori vedrà la realizzazione di una nuova ala da tre piani, per un totale di sei nuove classi. Grazie ad essa, verrà ripristinata la funzione originale di alcuni spazi scolastici, come la biblioteca, attualmente utilizzati come classi, ma anche di iniziare a rimuovere i primi prefabbricati utilizzati come classi.
Il secondo lotto, che completerà la nuova ala dell’edificio aggiungendovi altre 9 aule, avrà invece un costo di 2 milioni e mezzo di euro, e con esso sarà possibile dire definitivamente addio ai prefabbricati. L’ultimo, dal costo di 4 milioni, andrà invece a completare la riqualificazione dell’edificio preesistente.
Il primo lotto di lavori, spiega il Presidente della Provincia, nonché sindaco di Camaiore Marcello Pierucci, dovrebbe concludersi già ad inizio 2027. Solo allora, e solo se nel frattempo non verranno trovati i fondi necessari per gli altri due lotti, la Provincia inizierà a pensare ad un finanziamento per il secondo lotto. Il tutto però, con l’auspicio, condiviso con il presidente della Regione Giani, che il Governo statale metta in campo un piano di ampio respiro per l’edilizia scolastica.
